Parte de la vida es “saber administrarnos”, pienso que tanto el docente como el estudiante deben de
ser visionarios y fijarse las metas necesarias para cumplir con sus objetivos
dentro del ambiente escolar, de la misma
forma se basan los videojuegos para pasar niveles o llegar a la meta tenemos
que fijar a dónde se quiere llegar, de qué forma, cual es la estrategia
utilizar etc, para cumplir con los retos propuesto; hay que tomar en cuenta que
mientras más se realicen las actividades de forma repetitiva se obtienen
grandes beneficios ya que las habilidades cognitivas se van perfeccionando a
medida que se ejecute el proceso. Los videojuegos logran que el estudiante se
sienta enganchado con la actividad siempre y cuando tenga un grado de
complejidad que logre ser interesante para el mismo, y que se convierta en un “vicio”
para que durante el proceso académico quiera aprender más y más; lo importante
es que ellos formen sus conocimientos a través de la experiencia que les
proporcionan estas actividades.
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